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2011年7月10日 星期日

四年恩典之路

懷著沉重的心情下筆。

我將會離開這個我事奉了四年的地方。

四年前初出茅蘆的我,在神帶領下,進入這學校任教通聖(通識及聖經)。

我常覺得教聖經是一個很大的恩典:一來任教的班別多,迅即可成為幾乎全校同學皆認識的老師(哈哈);二來在預備教學過程中,自己首先經歷了信仰的更新。坦白說我覺得很不配,沒接受過神學訓練、聖經也沒看過一次、從前見證不甚了了…我是甚麼料子,神竟然用我,讓我有機會參與神的事工,傳揚祂的道。

我享受在聖經堂分享很多生活經歷,享受在課後回答一些同學很踴躍很主動的信仰問題。提到困難之處,就是要有勇氣向學生坦白說出自己的一些信仰掙扎,和自己曾跌倒過的地方。這些經歷都是很真實的,信耶穌就是這般真實,信耶穌後肯定不是一條康莊大道,保證你榮華富貴、路路亨通,不是這樣的。反之《聖經》說「若有人在基督裡,舊事已過,一切都變成新的了」,你已是「新造的人」,舊有跟隨世俗的價值觀也要被主的真理更新了,因此認真看待信仰的人肯定要面對更多來自世俗價值觀的衝擊。同學啊,這是一個彎曲悖謬價值崩離的世代,不需要害怕,更請你千萬不要隨波逐流,惟有倚靠真理和禱告才能站立得穩!!

我享受教授通識,享受那種「彈性」,儘管仍然有很多人認為通識「唔知讀咩」。感謝大家包容我的一些政見,可能讓你覺得有點偏頗,不好意思了。其實事物都有其複雜性,我們從不同切入點去看,就有不同的看法。看法不同不要緊,最重要是藉著是那認真思考的過程,讓我們學習做一個對社會、對國家、對世界負責任的公民。這些年來,最享受就是教AS-Level的「現代世界」,感覺真好,在大學裡常以未有主修政治與國際關係為憾,想不到在中學的環境中,竟有機會將觀察世界政治局勢的一些方法傳授給學生。這預備的過程中,自己也苦讀起來,彷如讀了一個文憑課程,得著滿滿。

我享受與這裡同事的同工,這裡總是充滿溫情,不誇張的。不能開名感謝,但不能忘記同事常常的鼓勵、善意的提醒、欣賞、接納、體諒…尤其是通識科的同事們,我非常享受跟這個團隊同工,大家方向一致為事做到最好,總不計較付出。更叫我感動的,是一些同事恆常為學生禱告的堅持、屬靈的智慧、火熱的心…還有,為學生的過錯和不長進而流淚…這些都是學生不常知道的一面,我想說,這裡大部份老師都是相當愛學生,以學生為先,這Passion一直都強烈的感染我,使我心裡的那團火有時將近乾時不致熄滅。

我享受與同學仔共聚的時光,這裡的學生未必是聰明絕頂,但肯定充滿人情味,總令人窩心。四年來擔任了四次班主任,帶給我很多美好的回憶,特別是今年的3C,環校跑、3M跳舞、還有很多很多活動,你們也預我一份,我最想念你們了。我不會忘記你們對我的稱呼「華DEE」,還有些不雅的不提也罷了。使我最感動的,一定是見證了同學生命的轉變,從極度自卑到重拾自信的,從自殺邊緣到積極面對人生,從學習困難到考取佳績…這些轉變,哪怕有一個兩個,也足以使老師感覺到工作的價值。要離開,特別對LS1及LS9的同學感到愧疚,希望你們繼續熱愛通識科,要看亞洲週刊啊,要看社評啊,DSE勇奪5**

原諒我這麼晚才告訴大家,原諒我不能一一道謝,我真的不捨得這裡的所有人。今天我要出發往下一個地方,延續神的使命,盼望自己能有一份勇氣面對新的挑戰,造就更多的人。你們也要加油啊,不要枉費神賜給你們的恩賜和才幹!聽過「財主與三個僕人」的比喻吧,上帝給你五千,就用五千,上帝給你二千,就用二千,不要小看自己的潛能,不要埋沒自己的恩賜。Just Do It!

祝福這所中學的校長、老師、職員、校工、學生,每一個人生活上、學習上、工作上都滿有神豐富的恩典和喜樂!!

Yip Sir 二零一一年七月十日

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2010年10月30日 星期六

與鄭汝樺對話

上周六帶學生去【鄭汝樺局長與青年對談】。當日的焦點自然是「置安心」、「居屋」、「樓價」等問題,而成為傳媒焦點,能登上翌日頭條的問題,就是一位中大環球商管男學生的發言:「我女朋友話如果我無樓,就唔嫁畀我。」我聽到他的抱怨,第一反應是「咁你要好好考慮呢個女朋友要唔要得過…」不過局長比我更「絕」,她答:「結婚不一定買樓,否則少左好多選擇,但就多左好多磨擦」。不出所料,傳媒對局長的評價就是「涼薄」、「無情」。

在一小時多,逾廿多條問題中,一半都是問「置安心」。有部份同學追問局長「為何政府不復建居屋?」都給局長「三扒兩撥」耍走了,迴避沒答了。局長的官腔和「遊花園」技巧令人嘆為觀止,
那份「四兩撥千斤」耍太極的「從容」,令同學明白局長的廿多萬月薪不是白賺,學生應該收到「貨」落袋!!

請留意蘋果日報報道其中一張插圖(穿彩色褸的男孩),文末記錄了他的問題,
他是一位顯理學生,大家猜猜誰吧!

(節錄)顯理中學盧同學:

政府有 669億興建高鐵,做乜唔考慮回購東隧和西隧,如果政府連市民嘅交通都處理唔到,又點談得上同中國內地咁多億人去連接呢?
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2010年2月3日 星期三

對面的1B看過來

又係3M班際比賽,無獎拎,大家議論紛紛:「如果不是d人淆底縮到咁後…」「如果不是阿邊個唱錯beat…」「如果不是超時扣分…」「如果不是第一班表演…」「一早就話跳sorry sorry啦…」講就天下無敵,哈哈,做就有心無力啦!!

其實有獎無獎又有乜所謂?最重要是看見不少同學主動出謀劃策,或有默默參與,也總算一種欣慰。記得開初,有同學提議跳舞:「Sorry Sorry啦...」得個講字,事當然不成。自己做過學生,都明白的,誰提出意見,誰就很大機會要擔綱撐大旗,以學生「多一事不如少一事」理念來說(其實成人亦然),就不如算罷。這種班際表演,要同時間符合全班38人的期望,又願意一同出來做場「馬騮戲」,任誰領軍都是吃力不討好。你說跳舞好嘛,總有人不願意跳。死都要我跳!?Hea住黎跳囉!!如果班上有咁肯蝕底的同學,願意幫助你一力承擔諗計,尤其是初中班主任,你真要好好對待那位同學,他真的很難得很「另類」,百人難得一遇了!

所以呢,後來有同學主動改編歌詞、參與排練跳舞、拍攝及剪片、整PPT等等,我都覺得「收貨」了,很感謝他們。當然更要感謝那位犧牲色相的Lady Ben Ben,佢在片尾出場騷首弄姿,真係嚇到我暈低,十個嘔吐袋也不夠!佩服!佩服!我給你的演出101分!!其實,這個活動也是對我的考驗,按著同學不同的專長和興趣,編排合適他們的崗位,就是我們班主任的工作。當然班主任有時會「走漏眼」,但這些表演活動,總會有些平日「唔聲唔聲」的同學冒起頭來,某些才能會被發掘。

今年1B班真係有好多奇人異士,但係他們本質不壞。每個人總有反叛一面,也有軟弱一面;有淫邪一面,也有善良一面。作為班主任,我最希望做到和享受就是與學生「同行」,可能係抽額外時間指導功課,可能係一齊經歷練習跳舞,可能係拉佢埋一邊講下人生道理。作為老師和家長,可能我們對小朋友都太多責罵,太少聆聽;太多命令,太少傾心底話;太多要求,太少同行。

其實我也在學習中,這是永遠上不完的課。
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2010年1月18日 星期一

西貢導賞之旅

因著專題研習之緣故,跟一班中二同學前往西貢市中心進行考察和做問卷活動。事先聯絡了西貢社區中心,報名參加導賞團,盛惠$35/位(包遊船河),不過是物超所值!!導賞員是西貢原居民,非常熱心,大夥兒邊走邊聽解說,獲得很多額外知識,我相信同學一定夠料寫完專題報告了!除了談及西貢漁業的概況、舊墟的發展、天后廟的用途等外,最有趣的是導賞員向我們介紹何謂「可持續」和「不可持續」的海鮮,原來南非鮑魚、瀨尿蝦、東星斑、紅衫魚、馬蹄蟹等,都是「不可持續」的海鮮,即捕澇或養殖時對生態造成破壞。其它內容不多寫了,免得同學抄襲吧。剩下不多的半小時,是做問卷的時間,十張問卷不易完成,但同學都很主動,叫我欣慰。

旅程中,導賞員跟我分享,她義務帶團的目標是讓更多年青人熱愛大自然,親近大自然。這使我很感動!事實上,西貢是一個我非常熱愛的地方,不單為了吃海鮮(事實上也絕不便宜),它的美食種類可多得很,更重要是它是香港的後花園,有著各式各樣的山水風光,是遠足者的天堂。不論是蚺蛇尖、浪茄灣、六角柱石等,我敢說,這些都是世界級的自然景點,連不少外國遊客都會組團慕名而來。作為香港人,如果連聽都未聽過,去都未去過,實在太可惜了!導賞員謂,隨著西貢申請成為國際級地質公園,政府將投放更多資源宣傳西貢,其中一項是讓全港學校(部分學生)參加免費生態導賞團。若真的成事,真是學生之福!!
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2009年12月23日 星期三

模擬人生

今年聖誕收爐之際,帶領五十位中一同學去《福音營》。主題是「生命好管家」,怎樣管理自己的人生,對中一仔來說這個題目要說教式當然不行,所以當晚我們就玩了一個《模擬人生》(類似Soci. Game之類的遊戲)。遊戲中,同學要單打獨鬥,自行分配時間,你可以返學提升知識、可以搵兼職賺外快、可以唱K去網吧賺友誼、可以去教會為靈命升呢。

最頂癮的是有「毒販」這個角色,利誘同學販毒,成功轉手比做兼職賺多五倍!!我飾演了「癮君子」的角色,不斷重複的對白是:「朋友,我要索K啊,你幫我搵到包K仔,我畀五十蚊你!」開初,女同學們頗為正義,義正詞嚴的拒絕:「你騙人!」「犯法的事我不做!」經過十分鐘的宣傳後,開始有果效,有男同學暗中將一包又一包的K仔(當然是玩具)轉售給我以圖利。快錢太易賺,愈來愈多人開始輟學,在營地的大街小巷到處搜索毒販,希望賺快錢。到後來,連一些開初正義的女同學都淪落了,加入販毒行列。遊戲過程中,有三個最難忘的片段:

第一,同學們到後期竟將K仔拆成小包裝,自己成為拆家分銷毒品,並扯高叫價,由初初的$50叫至$150,牟取暴利。由此可見年青人是相當有智慧,只是有時用了在不適當的地方。

第二,販毒回報高,風險也當然高,隨時被警察(高老師)斷正,帶往監獄(最抵死的是監獄在教會旁可以聽人唱詩歌淨化心靈)。一次同學正考慮跟我交易,豈料警察殺到,被我插贓嫁禍,於是連連呼冤。其實「牛唔飲水點襟得牛頭低」,有些事真的不可一更不可再。

第三,亦是最難忘的,心心(恩姐的女女)正在做兼職(穿珠仔),我跟她說:「不如幫哥哥搵包K仔白色架!」心心說:「唔理你你係衰人啊!」豈料半小時後,卻見心心真的很雀躍地找起K仔來,被她的媽媽看見,罵了一頓:「人地叫你做乜你就做乜,唔可以咁架!」不得了!這時刻,很感受到小朋友心智真的不成熟,你怎樣教他(不論好壞),他真的會輕易相信,照單全收。我也立時感受到對販毒者的憎惡,賣毒品給心智未成熟的年青人真最歹毒!!

但願我們都懂得自己「生命的管家」的身份。既是管家,不是主人,就是說我們所擁有的一切,包括身體、健康、時間、財富、智慧,都是代神託管,是神賜給我們,讓我們管理。因此,我們不能任意使用、亂用、濫用。尤其是我們的智慧,要恰如其分,分配在正確的事情上。願我們都作神百般恩賜的好管家!祝福你!
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2009年10月13日 星期二

瘟疫蔓延時

班房一片死寂。

流感殺到黎。

星期五:4個缺席。
星期一:8個缺席,2個早退。
星期二:7個缺席,6個早退。
星期三:7個缺席,2個早退。
星期四:1個缺席。

踏入這個中一班房,完全感受到流感在肆無忌憚地迅速擴張,很多很多空凳。雖然隔著口罩,那流感交響樂仍是清清楚的奏鳴著。同學們kekekamkam的聲音此起彼落,音調速度不一交錯齊鳴,偶爾連續幾聲重低音咳嗽聲,是一場恐怖大合奏。細菌是最恐怖的武器,它無色無味無臭,卻能剎那間傳播,殺人於無形,難怪威脅世界安全不再是核武,而是生化武器!

「Sir,今日我地上堂有A+」班長興奮的匯報劃破了緘默。當然了,連全班最愛搗蛋的那位同學也病了。瘟疫蔓延時,老師最苦惱了,教學進度拖慢了,趕不及統測啊;同學也苦啊,要補課啊。然而積極去看,這場小災也是一個難得的共同經歷:同學之間紛爭磨擦少了(說話少了),互相提點多了(戴番口罩啊),也有慰問和支持的時刻(幫你執書包丫...早退)。

對我而言,我也第一次為了本班祈禱(人係好衰格,無痛無病時唔祈禱感謝神,有事求神幫忙時先去祈禱,當神係有求必應黃大仙),希望班上同學盡快好番晒啦!
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2009年9月28日 星期一

最受歡迎...

某日教員室...

「葉Sir,有個最受歡迎老師選舉喎!

你估你排第幾?」鄰座的老師問。

「哈?乜黎架?」我答。

但心想這樣問,應該是我第一吧!?

哈!真囂張!但,這選舉是誰辦的呢?心裡一大堆疑問。

「你第二啊,第一係X Sir!」噢,是嗎!?

「怎麼不是我第一呢?」心裡說,略有不甘。

「最受歡迎老師選舉」,原來是某班同學搞出來的好事。

還要將結果公諸於世,乖乖不得了!

「老師老師,你估你排第幾?」我想像若有同學這樣問。

老師正在猜度自己的排名。

「老師,你零票啊,排最尾!」天啊如果真有這樣的事發生... ...

回想自己中一時候,班中同學又搞了一堆「最字當頭」之選舉。

甚麼「最受歡迎科目」、「最受歡迎老師」、「最靚仔/女」等等。

還有...「最合襯情侶」!

最離譜的是,鄰座女同學和我竟然高票當選!

唔係啊化!?唔好玩我啦。

就這樣,本來都「幾好朋友」的我們,背負著「最合襯」之名...

開始有所顧忌,最後相對無言了。

「最受歡迎」,你真害人不淺!
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2009年6月24日 星期三

1D友誼萬歲

今日學校宣布停課,這個學年在大家毫無準備下,匆匆忙忙的結束了。放暑假,是如此的突如其來。當然,只限於學生,老師仍要上班的。

臨走的一刻,嘉雯為我們班送上最好的禮物,是一段屬於1D班同學的回憶。很有趣的改編歌詞,很怪異的歌聲,還有很多很多相片...相信在這忽然離別的一刻,大家都在回想過去一年,跟這班同學仔的每格相處的片段...要感謝的,未有時間當面感謝;要憎恨的,也毋需再每日面對對方。

我也在腦海中回想這個學年1D班的一些片段:1D班去大棠BBQ玩摟摟樂...1D班知醜的壁報...1D班送的生日蛋糕和大生日卡...1D班的3M藍藍路...1D班的truth-or-dare...某同學的奸笑...某同學的蘭花手...某同學的餃子放屁...某兩位同學的世紀之吻...實在叫人忍俊不禁!

各位同學,下學年再見!

改編歌:1D友誼萬歲
改編歌:1D友誼萬歲(二)

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2009年5月25日 星期一

豬皮蘿白,專題研習

一年一度的專題研習,終於完了。不單學生鬆一口氣,老師都深呼吸一口氣。專題研習,我們老師戲稱它為「豬皮蘿白」,並無任何貶意,哈哈,只是戲稱而已。

回想我讀書的年代,只是讀書考試,怎會有專題研習,怎會有老師願意花額外時間陪你做問卷、做訪問、練習匯報?研習,是有的,我也研習過《我的社區:筲箕灣》之類的題目,但都是自己艱苦完成。想當年,互聯網不發達,網上資料不多,要走到大會堂圖書館(連中央都未開)找資料,專誠買一張影印卡,把書本的插圖印下,文字則用筆記抄下(連數碼相機也沒有)。資料不夠,就實地考察,到同學住的鐵皮屋參觀。幾經艱苦,寫成報告。

以上的描述,真像黑白片年代的陳年歷史,其實只是十年前。十年後的今天,互聯網發達了,要資料嘛?Click「維基」,Click「Yahoo!知識」,甚麼資料也齊全了(但不準確)。學生是幸福了嗎?我又覺得未必。樣樣資料,通通齊全,照抄可也(但抄襲是不對的),那麼學生還可研習甚麼?「知識」來得太易,實際上「知識」卻變了快餐 A+B+C,東抄西襲,胡亂拼湊一輪,就完成報告了。這些豬皮報告,會有多大價值?

豬皮報告有價值與否,態度決定一切。

Done by your own? Copy and paste?
一念天堂,一念地獄。
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2009年5月9日 星期六

咬斷子孫根

前日學生跟我分享這則爆笑的新聞。


新加坡發生罕見偷情意外。一名老闆和已婚女秘書,在停車場幽會,女秘書在車上為他口交,豈料一輛貨車倒後,撞到他們的車,女秘書當場咬斷了老闆的子孫根。


雖然女秘書是有夫之婦,但她也顧不了丈夫在場,救人至上,雙手捧着老闆的子孫根,陪老闆入院急救。

學生問:「阿Sir,不如你用通識角度去分析呢單野?」


#%@*# 我心想,o靚仔你玩野喎…


分析一:證明原來駕車有很多方面的樂趣

分析二:反映老闆運用權力迫使女秘書為他服務

分析三:反映女秘書為求上位屈服於上司淫威的可悲

分析四:這不是意外!是女秘書多年屈辱後趁機有仇報仇

分析五:... ...


愈扯愈遠,但這樣一問一答,相當有趣。

這就是通識 —多角度思考。



( 附圖是梵高畫作 The Scream )

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2009年4月19日 星期日

屏山文物徑之旅

復活節假期,跟中一學生到屏山文物徑。

屏山太近天水圍民居,太人工化,連公廁都貴氣迫人。個人認為,要認識新界圍村文化,不妨去吉慶圍、龍躍頭。鄧氏宗祠前面有賣麥芽餅和花生糖,不及五蚊七的魚蛋吸引,要了一串,老闆娘私人醒多一粒,八粒!從聚星樓走到覲廷書室,大概1.5小時左右,開始另一重點節目,食盤菜!

我是第一次食盤菜,$750/圍,13人分。半熟的雞、硬硬的五花腩、要剝殼的蝦、味淡淡的蘿白、大大舊的冬菰、平平無奇的枝竹、魚丸等,就構成了一大盤份量驚人的盤菜。免費提供的雞飯倒是不錯。不出所料,學生對盤菜無甚興趣,進食動機甚弱,唯有勉強「逼迫」他們食至凹左3cm,才可「收口」。剩餘的食物,就要用食物盒和發泡膠盒盛起,一盒二盒帶回家了,不致浪費。因此,我們的學生被老闆讚聽話,肯帶走食物,夠環保啊。

交通:天水圍港鐵站

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2009年4月16日 星期四

Wargame原來好好玩!


有學生邀請我去打wargame,抱著試一試的心態,體驗一下wargame的滋味。一直對wargmae這玩意沒有甚麼興趣,心想:$260 換來一堆蚊叮蟲咬(結果整日下來,真的被蚊咬到好像被打了一身),穿起迷彩軍服和mask便大汗淋漓(如果是夏天一定不去,可幸這是雨後的春天),也害怕被學生充當人肉戰靶施射(這原來是過慮啊,太高估了學生的實力了)!

原來,好好玩,好有成功感!10點幾,到達西貢波蘿輋先鋒野戰場(好偏僻)。30多人被分成2隊,總共轉了4個場景,大戰7個回合。樹林、草叢、荊棘、斜坡、破屋、鐵皮、水筒、木箱...哇!原來射中對手是很過癮的!我還發現,無論近距離或遠距離射中對手也好,他們也會撒賴不肯死(只有少數誠實人)。因此,秘訣是:「不只射中,要射痛!」要射到對手忍耐不了,高呼「投降」,才可以收手!不然,便會出現被「死屍」翻生擊中的情況。最最過癮是樹林一役,5-6個對手都躲藏在大樹後,我方(紅軍)兩面包抄,F1仔衝鋒駁火,對手困在樹後,只有淪為戰靶的份兒。眼見對手一個一個舉槍投降走出來,原來是很興奮的事!(我開始明白點解殺人可以成狂!)

要贏,當然不能只靠死衝爛撞,胡亂掃射。個人認為關鍵有三:(1) 隱藏位置:有些人伏在堤壩後卻露出半個頭,有些人躲在破屋裡卻高談闊論,唯恐對手不知道自己位置,都是自招失敗!(2) 留意四周環境:這是常犯的錯誤,只專注於望前方的「獵物」,卻沒有留意「黃雀在後」。(3) 團隊精神:起碼要2人小組一同出擊,分工明確,例如1人狙擊,1人視察四周環境,最為妥當。

香港收費wargame場地一覽
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2009年3月24日 星期二

大富翁: 談判的藝術

《大富翁》是其中一項我最喜愛的遊戲。很多人對它有誤解,以為它靠運氣和很花時間。其實,《大富翁》著重的是談判技巧和策略,只要掌握箇中要訣,一小時內玩完不是難事。當我讀中六經濟科時,老師就曾跟我們在課堂上玩《大富翁》談談營商策略。

《大富翁》英文是 Monopoly,即「壟斷者」,參加者要集齊同色土地才能建屋,有屋之土地收入才能倍增。因此,取勝關鍵是盡快集齊同色土地,靠運氣通常不能集齊,這就要高超的談判技巧搭夠!以下幾類情況都是敗筆:(一) 心急購買土地,接受苛刻條件;(二) 只顧賺取現金,沒有長遠策略;(三) 太過被動,錯失機會;(四) 太過主動,樹敵眾多。

早前跟三位學生玩了一次。經過數個回合,土地差不多都賣出了,我的運氣不好,手上只有三張不同色的地契,但現金非常多。正常來說,啡、紅、黃地是最賺錢的,因為建屋費不算貴,又最多人踏中,收入甚豐。不過當時我在土地上處於劣勢,不能再等,於是大灑金錢,送錢兼換契,換了監獄旁紫紅色的三塊地。雖然紫紅色地租金較平,但勝在建屋費也平。因此,我能夠極速地每塊地建四間小屋(不建酒店,是因為盡量霸佔小屋,使其它後來者即算有錢也不能建屋)。由於我是第一個建屋的參加者,這種策略可望在最短時間內收最多的租,迫死對手。果然,我如願以償,很快便回本了,對手的現金都流到我手了。

兩位對手需要迅速作出轉變以自保,於是他們換地,各自擁有了啡色和黃色地的建屋權。這兩種地都比我的紫紅色地昂貴,又易被人踏中。可惜,敗筆是他們交換的條件豁免對方踏中時付租金五次。因此,他們的收入始終不多,現金不足(此時我的現金仍相當充裕)。加上一點運氣,他們連續兩圈都踏中我的土地,結果抵押土地也不夠付租,破產了。只花了一小時,kill the game!

玩遊戲之餘還可透過觀察對手表現,從而更了解他們的性格:主動進取、輕易放棄;野心勃勃、安於現狀;雄辯滔滔、古古惑惑(偷銀行錢)。《大富翁》有網上版,同樣可以在網上談判。但我覺得,玩遊戲,望著電腦,始終不及面對面好玩!


大富翁遊戲簡介
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2009年3月17日 星期二

歌唱比賽感言

一年一度的歌唱比賽又來了!

有幸成為初賽獨唱組評判,時間緊迫,但50位參加者之多,有時他們只唱了1分鐘,便被我叮走,在這裡先說句對不起!我很欣賞同學有膽量面對如此多人唱歌,是不容易的,肯定會腳震的,以下有兩點有趣的觀察,希望各位同學下年再戰時參詳一下。

第一,緊張。過半數的同學視線都不向前望,有兩位同學更緊張到走到台的右邊角落(沒有觀眾的一邊),側身而唱,由頭到尾都沒有望向觀眾。即使站在中央,眼神也飄忽,望天花板、望地、眼碌碌望來望去、狂眨眼、合埋雙眼都有。小動作也多,左右搖擺、成支咪遮住塊面...還有一點,沒有笑容(不過可能大部分流行歌都係慘情歌)。我明白,同學緊張是當然的,平日唱得多好,面對一大群觀眾又是另一回事。不過,緊張是可以改善的。我以前玩辯論隊,要面對很多人講說話,曾被批評眼神沒有焦點。於是,我嘗試在家對著鏡子練習說話,留意自己的眼神和表情,真的有用。真正上陣時,若然仍然緊張的話,在現場找一個觀眾或其中一點(最好是中心點),集中精神「望實」它,那便不怕眼神游離了!

第二,選曲。不知何故,半數同學的選曲都不適合自己。明明節奏感不強,選了節拍甚快又饒口的歌;明明不夠氣,卻選了極高音的歌;甚至有男選女曲,女選男曲。除非你是相當有實力,否則不宜這樣做。選曲不是選自己愛聽的歌,而是選適合自己發揮的。選曲錯了,基本上就是失敗的全部了。

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2009年3月9日 星期一

面對一排空凳

有次帶教會的中學生去伊館聽敬拜音樂會,免費的,有幾位新朋友。我心想,這幾位新朋友有興趣參加敬拜,蠻好啊!不料,他們拿出一張黃黃的紙,是「音樂會報告」的功課,全是英文。他們問我,這敬拜音樂會屬於哪一類型的音樂會。不易選啊,最後我在眾多選擇中選了 Choral (其它選擇是 orchestra, pop, band sound.) 我說,其實敬拜音樂會屬於 Worship 類別,最好在 Others 一欄加入吧!他們說:「唔駛啦,交功課姐!」

當我還為「音樂會報告」咄咄稱奇,以為名校才有的時候,原來我學校的中一學生也要做這份功課。很想說說「聽音樂會的態度」這個題目。從週記得知,有些同學只聽了一首歌就離場,很多聽了半場就拉隊離場,理由是「好悶啊」、「悶到訓著勒」!「悶」是可以理解的,但因此就走人是很不尊重表演者。試想如果你是表演者(不管你表演甚麼也好),但下面的觀眾全都中途走人,面對一排空凳,你會有甚麼感受?你的出席就是一份尊重!

不單如此,觀賞過程中不要高談闊論(應該是話都不要說)也相當重要。若果你聽一場古典音樂會,遲到一分鐘也不會讓你入場,要等到 break 時才再開門,就是不想讓任何微小的聲音影響表演者。不要以為「畀錢就大晒」,如果你抱呢個心態去聽音樂,你永遠也不能欣賞音樂的美。

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2009年2月21日 星期六

3M班際表演

3M班際表演,是一個相當好的活動,每班要構思一個3分鐘表演,展現自己班由開學至今最難忘最珍貴的時刻。4D的歌舞表演(有少少似 High School Musical 個氣氛)和3A的忘情森巴舞,個人認為都是相當精彩!

上年1C班表演一曲 'Only You' (7樓版),勇奪冠軍!今年帶1D班,沿襲改編的舊橋,也加入了新元素,結果就有 'We rap we sing木蘭辭' 的表演,再奪冠軍!我要多謝1D班同學的盡情演出!不過都要講番一句「不好意思」,因為木蘭辭的歌詞都有少少負面,改編校歌始終也不是太恰當。如果感受不 好,多多包涵。回顧整個3M預備過程:

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轉堂時同學常常好有氣勢地背誦木蘭辭
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有人諗到不如3M表演木蘭辭
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有人反提議不如表演木蘭辭改編版
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有人諗到可以男女對rap
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有人諗到可以將木蘭辭塞入校歌
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有人犧牲色相當眾玩藍藍路

就這樣,好像拼圖,一塊一塊地填滿了,成就了 1D班的表演,好奇妙!

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附: 上年得獎作 'Only You' (7樓版) 的改編歌詞,供大家回味。


Only You,d homework 永唔齊;

Only You,留堂班好濕滯。

見到七樓好鬼驚,唔想畀 d 音波氣功省我,

七樓 o既紀錄,就是 Only You!(Oh…Oh…)


Only You,莫怪 Raymond 暗沉;

炒多幾科,重測補考 never stop;

缺點一再收,有七八張,儲埋黎換禮品?

七樓 o既紀錄,就是 Only You。


Only You,莫怪 Raymond 暗沉;

炒多幾科,重測補考 never stop;

就算分再低,要 carry on,要全力地去 do!

Top 10 o既紀錄,就是 Only You。


(
原曲: 電影西遊記羅家英版Only You)

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2009年2月16日 星期一

中一福音營後感

13-14/2/2009,中一福音營《新造的人》

開初搞呢個camp,擔心無乜人去,又有d擔心得2日1夜好似唔夠喉喎...

但天父爸爸總是滿有恩典,祂讓我在過程中看到祂奇妙的作為。第一,坐旅遊車來回的兩程天都下雨,但camp整個過程都無落雨,好奇妙!第二,是偶然遇上的驚喜,負責的浸會園職員,竟是我當突破義工時的朋友瓊芬!第三,一班團契職員非常盡心盡力義無反顧的幫手,當我知道原來有職員放棄學界田徑賽都來幫手,我內心都好感動。第四,我book左60個宿營位,本來報名情況是慢熱的,但天父總會眷顧,衪給我們的,永遠不會太多也不會太少,而是剛剛好。結果真係 just make: 剛剛好60人,無多又無少!

雖然只係2日1夜,但活動都幾深刻。「黑夜探索」要學生蒙眼體驗黑暗,由原先扶住咁行,到後來要分開2個2個,到得番1個人,要你搵番同伴。漆黑中播出詩歌《誰曾應許》,我覺得好有意思,即使係最徬徨失意之時,神仍然響你身邊,當你真係經歷過,你會永世難忘呢種溫柔貼心的感覺!第二日「見證分享」,瓊芬講原來佢自己患有cancer,果刻我都好愕然,因為我同佢年紀係一樣的。生命實在有太多我地不能控制的事,我們可以做的,就係要把握我地僅有(雖然唔知係幾多)的時間,好好活每一天!

仲有個轉轉轉、夜晚玩MCkiller、玩UNO罰做掌上壓,都幾好玩....

見到學生投入參與,就是自己最大的收穫。

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2009年2月11日 星期三

唱詩歌的喜樂

教會學校總會唱詩歌,問過不同學生對唱詩歌的看法。

國際學校學生較願意唱,唱得大大聲,你不唱是奇怪。
本地學校學生較為內斂,無聲彷有聲,你唱才是奇怪。


上周找了6位F1仔陪我在周會上台唱詩歌。他們是團契的組員,起初的反應是「無問題,實撐你啦!」到練習時,慶幸他們還夠膽來,不過態度已轉變為「唉好驚啊」、「可唔可以肴底唔唱啊」。私底下練習時,他們唱得起勁;可是在禮堂上台練習時,雖然當時禮堂只有6-7個人在打羽毛球,他們也緊張得連台也不敢看。最後,我們一起禱告,每一個人都願意開聲,求神賜給眾人「唔會肴底的勇氣」!

結果是6位都沒有肴底,在台上對著500幾人唱歌,他們做到了!感謝神!我相信,他們不單為了一張well done卡而唱歌,而是樂於向人分享主的愛。這份信心和勇氣,是來自神!

唱詩歌真係好正!我想到最少有4點:

1. 詩歌是訓練,鍛鍊我們的歌喉,唱歌更動聽;
2. 詩歌是良言,歌詞有聖經信息,幫助我們建立對神的信心;
3. 詩歌是安慰,在困難的時候能給我們安慰及鼓勵;
4. 詩歌是見證,讓未信耶穌的人更有興趣認識神。

你們要向耶和華唱新歌,全地都要向耶和華歌唱。
要向耶和華歌唱,稱頌他的名,天天傳揚他的救恩。

(詩96:1-2)

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2009年2月7日 星期六

再見中七同學

中七同學最後上課天。

呢日唔駛上堂,只係影相,男仔入女廁影,女仔入男廁影,係例牌菜。
放lunch,一向奉公守法準時回校的同學,遲到返一次半次都大條道理。
理解的,如果地球聽日就世界末日,你都唔會再認真讀書啦!(講笑)

想起自己中七當年,畢業班要搞惜別週會。
我地班好有心思,整左個flash,又歌詞改編,唱歌'tum'下老師。
壓軸好戲是跳舞《心急人上》,我被迫企到最前扮cookies。
今日回想,真感激同學當年逼迫,這是我第一次向著如此多人跳舞。

祝各位中七同學打低 AL,前程錦繡。

7A

7B


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2009年1月23日 星期五

Well Done 的旅行日

學校大旅行,跟中一學生去燒烤。



過程中,學生有不少使我欣賞之處:

1. 男生在百佳購物時很嘈吵,忽然有一位正義同學說:「校長講過我地唔好在出面影衰學校架,你地安靜d啦!」

2. 又是男生在旅遊車上很嘈吵,另一位正義同學說:「你地唔好咁嘈啦,騷擾到司機撞車就唔好啦!」

3. 自動自覺分工買野透爐執野,最緊要係自動自覺拎食物畀老師食!

4. 食物都有心思:沙爹龍利柳、大蝦、磯燒元貝!!




學生做得好,老師都有「face 屎」,這是教學上的滿足感!

相比在燒烤場遇上另一間學校的學生,他們男生將水彈水槍射入女廁...

我們的學生實在抵讚!



抵讚之餘,都要有實際獎勵:每人獎一支雪條!



2009-1